银行业务综合技能竞赛，是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的要求，推动产教结合，紧扣当前职业院校的教学要求，理论融于实践，加强╱信息化手段和计算机仿真模拟技术在教学中的应用，推进金融专业“教、学、考、做、赛”五位∞一体的教学改革，推进金融职业教育“工学结合、学做合一”，持续提高金融职业教育的质量。充分发我得好好珍惜挥技能竞赛的引领作用，适应金融行业的蓬勃发展，对接金定有内奸融行业企业需求，同时延续传统银行业技→能特色，激发企业参与金融专业教学改革的积极性，联动学校、行业和企业间的信息交流，增强学生的金融认知，巩固和深化学生掌握的操作方法，提高金融专业学生的金融业务综合技能，全面提升高职金』融职业人才的教学质量，增强学生的∑　就业竞争力。同时竞赛为教师的教学成果提供展示平台，为全国金融专业院校师生之○间提供交流的█平台，也起到检验高职金融专业教学改革成果的一个黑衣蒙面人阴森森作用，提升中国金融职业教育水平。